• Магия турецкого языка
  • Магия английского языка
  • Магия испанского языка
  • Магия французского языка
  • Магия немецкого языка
  • Магия итальянского языка
Грамматика · Уровень A1 · Вопрос с выбором из двух

Альтернативный вопрос
Çay mı, kahve mi?

Вопрос, предлагающий собеседнику выбрать одну из двух названных возможностей, в турецком языке обходится без обязательного союза: значение выбора передаёт вопросительная частица, поставленная после каждой из двух частей. Çay , kahve mi? «Чай или кофе?» Такой вопрос называют альтернативным, а две сопоставленные возможности - частями альтернативной группы. Между частями может стоять союз yoksa «или», и тогда противопоставление обозначено отчётливее: Çay yoksa kahve mi?

Без этой конструкции не обходится ни один день в турецкоязычной среде: с ней выбирают напиток и способ оплаты, уточняют время встречи, спрашивают дорогу, начинают знакомство. Nakit mi, kart ? «Наличными или картой?» - вопрос кассира в любом магазине. Türkçe zor mu yoksa kolay ? «Турецкий язык трудный или лёгкий?» - первое, что спрашивают у того, кто начал изучать турецкий язык. Устроен вопрос просто, но внимания требует в двух отношениях: вариант частицы подбирается для каждой части свой, а ответом служит не evet «да», а одна из названных частей.

📄 Скачать памятку (PDF) Вся тема без мини-теста
Шаг 1 из 13

🇷🇺 Сравнение с русским языком

И в русском, и в турецком языке есть способы предложить собеседнику выбор из двух названных возможностей, но средства эти разные.

В русском языке значение выбора передаёт союз «или», который стоит между двумя частями вопроса: «Чай или кофе?», «Это школа или дом?» Вопросительная частица «ли» в русском языке есть, но вопрос с выбором обходится без неё: его оформляют союз и интонация.

В турецком языке средство другое: значение выбора передаёт вопросительная частица, и она ставится после каждой из двух частей, а союз при этом не обязателен. Одному русскому «или» соответствуют две частицы: Çay , kahve mi?

Одно «или» - две частицы «Чай или кофе?» - Çay , kahve mi? · «Это школа или дом?» - Bu okul mu, ev mi? · «Наличными или картой?» - Nakit mi, kart ?
Союз в турецком языке тоже есть Между частями может стоять союз yoksa «или»: Şu oda aydınlık yoksa karanlık ? «Та комната светлая или тёмная?» Расхождение с русским языком не в наличии союза, а в том, что союз здесь дополняет частицы, а не заменяет их (шаг 6).

В ответе языки, наоборот, сходятся: ни русский вопрос с «или», ни турецкий альтернативный вопрос не предполагают ответа «да» или «нет» - ответом служит одна из названных частей. - Çay mı, kahve mi? - Çay. «- Чай или кофе? - Чай».

Шаг 2 из 13

✅ Что знать заранее

Альтернативный вопрос строится из уже пройденного материала: своих новых аффиксов у него нет.

Термины темы Вопрос с выбором из двух называют альтернативным. Две сопоставленные возможности вместе образуют альтернативную группу, а каждая из них - часть этой группы. Частица присоединяется к обеим частям.
Шаг 3 из 13

📖 Что такое альтернативный вопрос

Альтернативный вопрос строится присоединением вопросительной частицы к обеим частям альтернативной группы, между которыми может стоять союз yoksa «или». В обычном вопросе с частицей спрашивают, верно ли одно утверждение, и ответом служит evet «да» или hayır «нет». В альтернативном вопросе названы сразу две возможности, и ответом служит одна из них.

Тип вопросаПримерПереводЧего ждут в ответ
Обычный вопрос с частицейÇay mı?Чай?«да» или «нет»
Альтернативный вопросÇay mı, kahve mi?Чай или кофе?одну из названных частей

Части альтернативной группы сопоставимы по смыслу и занимают в предложении одинаковое место: два существительных (çay - kahve), два прилагательных (aydınlık - karanlık), две падежные формы (evde - kafede), два наречия времени (bugün - yarın). Остальные члены предложения называются один раз.

Возможностей может быть и больше двух Тем же способом сопоставляют три возможности и более: частица ставится после каждой части, а перед последней может стоять союз. Çay , kahve mi yoksa ayran ? «Чай, кофе или айран?» На письме такое перечисление разделяют запятыми.
Где ещё об этом сказано Краткий разбор конструкции есть на странице вопросительной частицы - среди прочих её употреблений. Здесь та же тема разобрана подробно: выбор варианта частицы в каждой части, союз yoksa, аффиксы сказуемости, вопрос с глаголом и ответ.
Шаг 4 из 13

📐 Формула вопроса

Вопрос состоит из двух одинаково устроенных частей. Каждая часть - слово или словосочетание, после которых стоит частица.

[Часть 1] + mı / mi / mu / mü, [Часть 2] + mı / mi / mu / mü?Вариант частицы в каждой части определяется отдельно, по последнему гласному предшествующего слова (шаг 5)

Подлежащее и прочие члены предложения называются один раз - как правило, в первой части: Bu okul mu, ev mi? «Это школа или дом?» Во второй части остаётся только то, что противопоставляется: ev mi?

Первая часть с частицейВторая часть с частицейВопрос целикомПеревод
çay mıkahve miÇay mı, kahve mi?Чай или кофе?
okul muev miBu okul mu, ev mi?Это школа или дом?
büyük müküçük müOdan büyük mü, küçük mü?Твоя комната большая или маленькая?
dar mıgeniş miSınıfınız dar mı, geniş mi?Ваш класс тесный или просторный?
Знаки препинания Вопросительный знак ставится один - в конце всего вопроса, а не после каждой части: две отдельные записи Çay mı? Kahve mi? читаются как два самостоятельных вопроса. Между частями на письме ставят запятую, встречается и запись без неё (Sınıfınız dar mı geniş mi?); перед союзом yoksa запятую обычно не ставят. Частица во всех случаях пишется отдельно от предыдущего слова.
Шаг 5 из 13

🎵 В каждой части свой вариант частицы

Вариант частицы подчиняется закону гармонии гласных: он определяется последним гласным того слова, после которого частица стоит. В альтернативном вопросе таких слов два, поэтому выбор делается для каждой части отдельно.

последний гласный: a или ı
çay →
aydınlık →
последний гласный: e или i
mi
kahvemi
kedimi
последний гласный: o или u
mu
zor → mu
okul → mu
последний гласный: ö или ü
söz →
küçük →

Совпадут ли варианты в двух частях, зависит только от самих слов. В вопросе Şu oda aydınlık mı yoksa karanlık mı? оба слова оканчиваются на ı, и частица в обеих частях одна и та же. В вопросе Bu okul mu, ev mi? последние гласные разные - u и e, поэтому разными будут и варианты.

ВопросПервая часть: гласный и вариантВторая часть: гласный и вариантПеревод
Bu okul mu, ev mi?okul → u → muev → e → miЭто школа или дом?
Türkçe zor mu yoksa kolay ?zor → o → mukolay → a → mıТурецкий язык трудный или лёгкий?
Nakit mi, kart ?nakit → i → mikart → a → mıНаличными или картой?
Bugün gidiyoruz, yarın ?bugün → ü → müyarın → ı → mıМы едем сегодня или завтра?
Şu oda aydınlık yoksa karanlık ?aydınlık → ı → mıkaranlık → ı → mıТа комната светлая или тёмная?
Порядок вариантов ничем не закреплён Сочетание mı ... mi запоминается по первому же примеру, и его легко принять за правило. Правила такого нет: в каждой части вариант определяется последним гласным предшествующего слова. Вопрос может начинаться с любого варианта и заканчиваться любым - zor mu yoksa kolay ?, nakit mi, kart ?, aydınlık yoksa karanlık ?
Шаг 6 из 13

🔗 Союз yoksa

Между частями альтернативной группы может стоять союз yoksa «или». Он ставится перед второй частью и на устройство вопроса не влияет: частица остаётся после каждой части.

[Часть 1] + mı / mi / mu / mü yoksa [Часть 2] + mı / mi / mu / mü?Şu oda aydınlık mı yoksa karanlık mı? · Türkçe zor mu yoksa kolay mı?

Вопрос строится и без союза, и с ним. Без союза он короче; союз добавляют тогда, когда противопоставление нужно обозначить отчётливее. Выбор при этом остаётся тем же.

  • Şu oda aydınlık mı yoksa karanlık ?
    Та комната светлая или тёмная?
    aydınlık → ı → mı; karanlık → ı → mı - варианты совпали
  • Türkçe zor mu yoksa kolay ?
    Турецкий язык трудный или лёгкий?
    zor → o → mu; kolay → a → mı
  • Büyük aile mi yoksa küçük aile mi?
    Большая семья или маленькая семья?
    часть - целое словосочетание, и частица стоит после него
  • Kahvaltı evde mi yoksa kafede mi?
    Завтрак дома или в кафе?
    противопоставлены две формы местного падежа: evde - kafede
Союз частицу не заменяет Yoksa добавляется к частицам, а не заменяет их. Сочетание Çay yoksa kahve? альтернативным вопросом не является: yoksa восходит к yok «нет», и без частиц фраза читается «если чая нет - тогда кофе».
Другие союзы со значением «или» В повествовательном предложении «или» передают союзы veya и ya da: Sabah çay ya da kahve içiyorum. «Утром я пью чай или кофе». В вопросе с выбором значение выбора выражает частица, а из союзов употребляется yoksa.
Шаг 7 из 13

📚 Примеры вопросов

Ниже собраны вопросы, в которых противопоставлены слова разных частей речи и разные формы: существительные, прилагательные, падежные формы.

  • Çay , kahve mi?
    Чай или кофе?
    çay → a → mı; kahve → e → mi
  • Nakit mi, kart ?
    Наличными или картой?
    nakit → i → mi; kart → a → mı
  • Kedi mi, köpek mi?
    Кошка или собака?
    kedi → i → mi; köpek → e → mi - варианты совпали
  • Bu okul mu, ev mi?
    Это школа или дом?
    подлежащее bu названо один раз, в первой части
  • Odan büyük , küçük ?
    Твоя комната большая или маленькая?
    противопоставлены два прилагательных; büyük, küçük → ü → mü
  • Sınıfınız dar , geniş mi?
    Ваш класс тесный или просторный?
    dar → a → mı; geniş → i → mi
  • Bu çanta senin mi, onun mu?
    Эта сумка твоя или его?
    противопоставлены две формы родительного падежа: senin → i → mi; onun → u → mu
  • Bu kalem senin mi, kardeşinin mi?
    Эта ручка твоя или твоего брата?
    kardeş + -in (аффикс принадлежности 2-го лица) + -in (родительный падеж) → kardeşinin → i → mi
  • Bodrum mu, Fethiye mi?
    Бодрум или Фетхие?
    Bodrum → u → mu; Fethiye → e → mi
  • Kız , erkek mi?
    Девочка или мальчик?
    вопрос о новорождённом; kız → ı → mı; erkek → e → mi
Как отвечают Ответом служит одна из названных частей, и вопросительная частица в ответ не переходит: - Çay mı, kahve mi? - Çay. «- Чай или кофе? - Чай». Ответ можно дополнить: Çay olsun. «Пусть будет чай», Kahve olsun, teşekkürler. «Пусть будет кофе, спасибо», Fark etmez. «Без разницы». Если спрашивают о собеседнике, в ответе употребляется аффикс сказуемости 1-го лица: - Öğrenci misiniz, öğretmen misiniz? - Öğrenciyim. «- Вы студент или преподаватель? - Я студент». Ответить на такой вопрос словами evet «да» или hayır «нет» нельзя: он предлагает выбор, а не подтверждение.
Шаг 8 из 13

👤 Частица и аффикс сказуемости

Если вопрос обращён к собеседнику или касается говорящего, к частице присоединяется аффикс сказуемости: mısın «ты ли», misiniz «вы ли», mıyım «я ли». С частицей он пишется слитно, а сама частица по-прежнему пишется отдельно от предыдущего слова. В альтернативном вопросе у каждой части своё сказуемое, поэтому аффикс сказуемости присоединяется к частице в обеих частях (о сокращённой второй части - шаг 11).

[Часть 1] + mı / mi / mu / mü + аффикс сказуемости, [Часть 2] + mı / mi / mu / mü + аффикс сказуемости?Öğrenci misiniz, öğretmen misiniz? · Aç mısın, tok musun?
ЛицоЧастица с аффиксом сказуемостиПримерПеревод
1-е ед. ч. (ben)mıyım / miyim / muyum / müyümBen haklı mıyım, haksız mıyım?Я прав или не прав?
2-е ед. ч. (sen)mısın / misin / musun / müsünAç mısın, tok musun?Ты голоден или сыт?
3-е ед. ч. (o)обычно без аффикса: mı / mi / mu / müAhmet öğretmen mi, doktor mu?Ахмет преподаватель или врач?
1-е мн. ч. (biz)mıyız / miyiz / muyuz / müyüzBiz haklı mıyız, haksız mıyız?Мы правы или не правы?
2-е мн. ч. (siz)mısınız / misiniz / musunuz / müsünüzÖğrenci misiniz, öğretmen misiniz?Вы студент или преподаватель?
3-е мн. ч. (onlar)обычно без аффикса: mı / mi / mu / müOnlar öğrenci mi, öğretmen mi?Они студенты или преподаватели?

Аффикс сказуемости подчиняется тому же закону гармонии гласных, что и сама частица, и подбирается по последнему гласному предшествующего слова: mısın, но tokmusun.

Утвердительный аффикс -dır Обычно частица при подлежащем 3-го лица выступает в основном виде: Bu çay mı, kahve mi? «Это чай или кофе?» Утвердительный аффикс -dır (bildirme eki) добавляют, когда сообщают точно известные сведения, а также в объявлениях, справках и инструкциях. В вопросе он присоединяется к частице и стоит одинаково в обеих частях: Odanız sıcak mıdır, soğuk mudur? «Ваша комната тёплая или холодная?»
Шаг 9 из 13

🗣 Вопрос с глаголом

До сих пор выбор шёл между именными сказуемыми. Он может касаться и других членов предложения. Если в предложении есть глагол, частица ставится после каждого из противопоставленных членов предложения, а сам глагол называется один раз - при первой части.

[Часть 1] + mı / mi / mu / mü [Глагол], [Часть 2] + mı / mi / mu / mü?Sinemaya mı gidiyoruz, tiyatroya mı? · Bugün mü geliyorsun, yarın mı?
  • Sinemaya gidiyoruz, tiyatroya ?
    Мы идём в кино или в театр?
    две формы дательного падежа; sinemaya, tiyatroya → a → mı
  • Bugün geliyorsun, yarın ?
    Ты придёшь сегодня или завтра?
    выбор между наречиями времени, глагол назван при первой части
  • Çay içiyorsunuz, kahve mi?
    Вы сейчас пьёте чай или кофе?
    вопрос о том, что происходит в момент речи; выбор между напитками, а не между действиями
  • Türkçe mi öğreniyorsun, Rusça ?
    Ты учишь турецкий язык или русский язык?
    Türkçe → e → mi; Rusça → a → mı; названия языков стоят без падежного аффикса, и частица эту форму сохраняет (шаг 10)
Место частицы То, после чего стоит частица, и есть предмет выбора. В вопросе Çay içiyorsunuz, kahve mi? противопоставлены напитки, а само действие под сомнение не ставится. Если выбор идёт между действиями, частица стоит после глаголов: Gidiyor musunuz, kalıyor musunuz? «Вы уезжаете или остаётесь?»
Шаг 10 из 13

🧩 Падеж, принадлежность и число сохраняются

Частица ставится после уже готовой формы члена предложения и ничего в ней не меняет. Падежный аффикс, аффикс принадлежности и аффикс множественного числа остаются такими же, какими были бы в утвердительном предложении: слово сначала принимает нужную форму, и только потом за ним ставится частица. Аффикс сказуемости при этом переходит к частице (шаг 8).

[Слово в нужной форме] + mı / mi / mu / müsinemaya → sinemaya mı · evde → evde mi · senin → senin mi
Утвердительное предложениеВопрос с выборомПеревод
Sinemaya gidiyoruz.Sinemaya gidiyoruz, tiyatroya ?Мы идём в кино или в театр?
Kahvaltı evde.Kahvaltı evde mi yoksa kafede mi?Завтрак дома или в кафе?
Bu çanta senin.Bu çanta senin mi, onun mu?Эта сумка твоя или его?
Kalemin masada.Kalemin mi masada, defterin mi?На столе твоя ручка или твоя тетрадь?
Öğrenciler sınıfta.Öğrenciler mi sınıfta, öğretmenler mi?В классе студенты или преподаватели?
Türkçe öğreniyorsun.Türkçe mi öğreniyorsun, Rusça ?Ты учишь турецкий язык или русский язык?
Частица не требует винительного падежа Винительный падеж оформляет только определённое прямое дополнение; неопределённое остаётся без аффикса. В Türkçe öğreniyorum «Я учу турецкий язык» дополнение неопределённое, поэтому Türkçe стоит без падежного аффикса - и вопрос эту форму сохраняет: Türkçe mi öğreniyorsun, Rusça ? Частица к разрыву не приводит: она относится к предшествующему слову и составляет с ним одно целое, поэтому неоформленное дополнение по-прежнему стоит перед глаголом. Форма Türkçeyi mi öğreniyorsun? тоже правильна, но она о конкретном языке, уже названном в разговоре.
Если дополнение определённое, падеж сохраняется Определённое дополнение стоит в винительном падеже и в утвердительном предложении, и в вопросе: Kitabı okuyorsun. «Ты читаешь эту книгу» → Kitabı okuyorsun, gazeteyi mi? «Ты читаешь книгу или газету?»
Шаг 11 из 13

✂️ Сокращённая вторая часть вопроса

В полной форме аффикс сказуемости стоит в обеих частях: Öğrenci misiniz, öğretmen misiniz? Такая запись возможна всегда. Вторую часть часто сокращают, оставляя частицу без аффикса сказуемости: Öğrenci misiniz, öğretmen mi? Вопрос при этом по-прежнему относится к одному и тому же лицу, а сама фраза становится короче.

Выбор между двумя записями определяется не смыслом, а условиями. Сокращённая уместна в коротком вопросе, когда собеседники понимают ситуацию с полуслова; полную берут в письменном тексте, при вежливом обращении к малознакомому человеку и всюду, где важна однозначность. Чем длиннее аффикс, тем заметнее разница: misiniz повторять тяжелее, чем короткое misin, поэтому при обращении на sen полная форма звучит легко - Aç mısın, tok musun?

Полная формаСокращённая формаПеревод
Öğrenci misiniz, öğretmen misiniz?Öğrenci misiniz, öğretmen mi?Вы студент или преподаватель?
Aç mısın, tok musun?Aç mısın, tok mu?Ты голоден или сыт?
Когда аффикс повторяют В речи обе части объединены общей вопросительной интонацией, и сокращённый вопрос понимается однозначно. На письме интонации нет, а сокращённая вторая часть совпадает по форме с вопросом о 3-м лице: из записи Türk müsünüz, yabancı ? не видно, спрашивают «Вы турок или иностранец?» или «Вы турок, а он иностранец?». В анкете, в переписке и везде, где важна однозначность, аффикс сказуемости повторяют: Türk müsünüz, yabancı mısınız?
Как это описано в грамматиках Опущение повторяющегося аффикса в однородном ряду - известное свойство турецкого языка, описанное задолго до нынешних учебников. Английский термин suspended affixation ввёл Джеффри Льюис (Geoffrey Lewis) в «Грамматике турецкого языка» (Turkish Grammar, 1967); в турецких работах явление называют ertelenmiş ekler «отложенные аффиксы», и наблюдения о нём есть уже у Ахмета Джевата Эмре (Ahmet Cevat Emre, 1945) и Тахира Недждета Генджана (Tahir Nejat Gencan, 1966) - этот обзор приводит Фуркан Атмаджа (Furkan Atmaca) в диссертации Босфорского университета (2020). Применительно к альтернативному вопросу правило сформулировано в справочной грамматике турецкого языка Аслы Гёксель (Aslı Göksel) и Селии Керслейк (Celia Kerslake): если частица соединена с аффиксом сказуемости, во второй части эти аффиксы обычно опускаются - Öğretmen misiniz (yoksa) öğrenci mi? «Вы преподаватель или студент?» Пример оттуда же показывает, что сокращение возможно и при союзе.
Что не сокращается Сокращается только аффикс сказуемости. Сама частица нужна в обеих частях всегда: сочетание Çay mı, kahve? вопросом с выбором не является. О другом человеке спрашивают отдельным вопросом: Siz Türk müsünüz? Ya o? «Вы турок? А он?»
Шаг 12 из 13

🚫 Типичные ошибки

Ошибки сводятся к нескольким типам: пропуск частицы во второй части, перенос в неё варианта из первой, союз вместо частицы, слитное или раздельное написание, нарушение гармонии в аффиксе сказуемости, ответ «да».

НеверноВерноПочему
Çay mı, kahve?Çay mı, kahve mi?Частица присоединяется к обеим частям альтернативной группы (шаг 3)
Bu okul mu, ev mu?Bu okul mu, ev mi?Вариант частицы во второй части определяется её собственным последним гласным: ev → e → mi (шаг 5)
Türkçe zor mı yoksa kolay mı?Türkçe zor mu yoksa kolay mı?Нарушена гармония: zor → o → mu. Закреплённого порядка вариантов нет, вопрос может начинаться с любого варианта (шаг 5)
Çaymı, kahvemi?Çay mı, kahve mi?Частица пишется отдельно от предыдущего слова, хотя ударения и не принимает
Çay yoksa kahve?Çay mı yoksa kahve mi?Союз добавляется к частицам, а не заменяет их (шаг 6)
Çay veya kahve?Çay mı, kahve mi?Союзы veya и ya da соединяют однородные члены; в вопросе с выбором значение выбора выражает частица
Aç mısın, tok mısın?Aç mısın, tok musun?Аффикс сказуемости подчиняется тому же закону гармонии, что и частица: tok → o → musun (шаг 8)
Öğrenci misiniz, öğretmen misiniz? - Evet.Öğrenci misiniz, öğretmen misiniz? - Öğrenciyim.Альтернативный вопрос предлагает выбор, поэтому ответом служит одна из названных частей - сама по себе или с аффиксом сказуемости (шаг 7)
Öğrenci misiniz, öğretmen mi siniz?Öğrenci misiniz, öğretmen misiniz?Аффикс сказуемости пишется слитно с частицей, отдельно пишется только сама частица (шаг 8)
Шаг 13 из 13

🗺 Итоговая схема темы

Без союза: [Часть 1] + частица, [Часть 2] + частица? → Çay mı, kahve mi?
С союзом: [Часть 1] + частица yoksa [Часть 2] + частица? → Türkçe zor mu yoksa kolay mı?
О говорящем и собеседнике: частица с аффиксом сказуемости в обеих частях → Öğrenci misiniz, öğretmen misiniz?
С глаголом: частица после каждого из противопоставленных членов; глагол - один раз → Sinemaya mı gidiyoruz, tiyatroya mı?
Ответ: одна из названных частей, без частицы → Çay. · Öğrenciyim.
ДействиеКак именноПример
1. Назвать две возможностипоставить их на одно и то же место в предложенииçay ... kahve
2. Поставить частицу после каждойвариант определить по последнему гласному предшествующего словаçay mı ... kahve mi
3. При 1-м и 2-м лице добавить аффикс сказуемостив обеих частях, слитно с частицейöğrenci misiniz ... öğretmen misiniz
4. При необходимости добавить союзyoksa перед второй частьюaydınlık mı yoksa karanlık mı
5. Поставить один вопросительный знакв конце всего вопросаÇay mı, kahve mi?
Итог Альтернативный вопрос строится присоединением вопросительной частицы к обеим частям альтернативной группы; между частями может стоять союз yoksa «или». Вариант частицы определяется для каждой части отдельно, по последнему гласному предшествующего слова, поэтому закреплённого порядка вариантов в вопросе нет. В вопросе о говорящем и собеседнике к частице присоединяется аффикс сказуемости, и в полной форме он повторяется в обеих частях; вторую часть сокращают до частицы, а на письме, где сокращённая часть совпадает по форме с вопросом о 3-м лице, аффикс повторяют. Если в предложении есть глагол, он называется один раз, а частица стоит после каждого из противопоставленных членов предложения. Ответом служит одна из названных частей - сама по себе или с аффиксом сказуемости, - а не evet «да».

Частые вопросы

Обязателен ли союз yoksa в альтернативном вопросе?
Нет. Значение выбора несёт сама вопросительная частица, поэтому вопрос строится и без союза: Çay mı, kahve mi? «Чай или кофе?» Между частями может стоять союз yoksa «или»: Şu oda aydınlık mı yoksa karanlık mı? «Та комната светлая или тёмная?» Союз добавляется к частицам, а не заменяет их: без частиц вопроса с выбором не получится.
Почему в вопросе Türkçe zor mu yoksa kolay mı? сначала mu, а потом mı?
Вариант частицы определяется для каждой части отдельно, по последнему гласному того слова, после которого она стоит. В слове zor последний гласный o, поэтому частица принимает вид mu; в слове kolay последний гласный a, поэтому . Закреплённого порядка вариантов в альтернативном вопросе нет: он целиком зависит от самих слов.
Как отвечают на альтернативный вопрос?
Ответом служит одна из названных частей, и вопросительная частица в ответ не переходит: - Çay mı, kahve mi? - Çay. «- Чай или кофе? - Чай». Ответ можно дополнить: Çay olsun. «Пусть будет чай», Fark etmez. «Без разницы». Ответить словами evet «да» или hayır «нет» нельзя: вопрос предлагает выбор, а не подтверждение. Если спрашивают о собеседнике, в ответе употребляется аффикс сказуемости 1-го лица: Öğrenciyim. «Я студент».
Нужно ли повторять аффикс сказуемости во второй части вопроса?
Полная форма повторяет частицу вместе с аффиксом сказуемости в обеих частях: Öğrenci misiniz, öğretmen misiniz? «Вы студент или преподаватель?» Она возможна всегда. Вторую часть сокращают до частицы без аффикса: Öğrenci misiniz, öğretmen mi? В речи обе части объединены общей вопросительной интонацией, и такой вопрос понимается однозначно. На письме сокращённая вторая часть совпадает по форме с вопросом о 3-м лице: запись Türk müsünüz, yabancı mı? читается и как «Вы турок или иностранец?», и как «Вы турок, а он иностранец?» Поэтому там, где важна однозначность, аффикс повторяют: Türk müsünüz, yabancı mısınız? Сокращение возможно и при союзе yoksa.

✏️ Проверь себя

Вопрос 1 ✅ 0

📍 Тема пройдена

Отработайте альтернативный вопрос на тренажёре, пока правило свежее - или двигайтесь дальше по программе.

📖 Ещё правилаВсе темы → 🎯 по подписке · в Личном кабинетеЗакрепить на тренажёре →