Деепричастие на -arak / -erek
-(y)arak · zarf-fiil (ulaç)
Деепричастие на -(y)arak / -(y)erek называет побочное действие того же лица, что и сказуемое, и показывает, как совершается главное действие: Müzik dinleyerek ders çalıştı. «Он занимался, слушая музыку». Форма отвечает на вопрос nasıl? «как? каким образом?», не изменяется ни по лицам, ни по временам и переводится русским деепричастием несовершенного вида: ağlayarak «плача», koşarak «бегом». Деепричастием совершенного вида она переводится только тогда, когда первое действие служит способом второго: kapıyı çarparak çıktı «вышел, хлопнув дверью».
С этой формой одна фраза вмещает и действие, и способ его совершения. В задании учебника стоит Örneğe bakarak cümle kurun «Составьте предложения по образцу», на вопрос Nasıl geldin? «Как ты добрался?» отвечают одним словом Yürüyerek «Пешком», врач советует Spor yaparak kilo verebilirsiniz «Занимаясь спортом, вы можете сбросить вес», а извиняются словами Bilerek yapmadım «Я не нарочно».
🇷🇺 Сравнение с русским языком
В русском языке побочное действие того же лица, что и сказуемое, передаёт деепричастие, и деепричастий два: несовершенного вида «улыбаясь», «читая», «слушая» и совершенного вида «улыбнувшись», «прочитав», «войдя». Первое, как правило, называет действие, одновременное с главным, второе - чаще всего действие, которое главному предшествует.
Турецкая форма на -(y)arak / -(y)erek соответствует прежде всего русскому деепричастию несовершенного вида: Bana gülümseyerek bakıyordu. «Он смотрел на меня улыбаясь». Русскому деепричастию совершенного вида обычно соответствует другая форма, -ip: Odaya girip kitapları aldı. «Войдя в комнату, он взял книги». Форма на -arak переводит совершенный вид только тогда, когда первое действие есть способ второго: Kapıyı çarparak odadan çıktı. «Он вышел из комнаты, хлопнув дверью». Какой вид выбрать при переводе, подсказывает смысл предложения, а не турецкая форма.
упал, глядя в окно
bakarken düştü · girip aldı
Русское деепричастие на «-я» шире турецкой формы: оно называет и способ действия («шёл, напевая»), и просто обстоятельства, при которых что-то случилось («упал, глядя в окно»). Форма на -arak покрывает только первое. Для второго, для фона, в турецком языке есть форма на -ken (шаг 8). Сходство с русским языком в другом: и русское деепричастие, и турецкая форма на -arak относятся к тому же лицу, что и сказуемое. «Войдя в комнату, зазвонил телефон» по-русски сказать нельзя, и по-турецки соединить этой формой действия двух разных лиц тоже нельзя.
✅ Что знать заранее
Форма строится из уже знакомых частей; новый здесь только сам аффикс.
- Основа глагола - инфинитив без -mak / -mek: konuşmak → konuş-, dinlemek → dinle-, okumak → oku-.
- Гармония гласных по двум вариантам: аффикс с a после гласных заднего ряда (a, ı, o, u), аффикс с e после гласных переднего ряда (e, i, ö, ü).
- Соединительный согласный y между основой на гласный и аффиксом, начинающимся с гласного: как в будущем времени oku-y-acak, так и здесь oku-y-arak.
- Отрицательный аффикс глагола -ma / -me: bakmamak «не смотреть», gitmemek «не ходить».
- Переход конечного t в d у глаголов gitmek и etmek перед гласным аффикса: gidiyor, ediyor. Это правило понадобится и здесь.
- Деепричастия на -ip и -madan из этого же урока и деепричастие на -ken: с ними форма на -arak сравнивается в шаге 9.
📖 Значение: образ действия, средство, причина
Деепричастие на -(y)arak называет побочное действие и через него характеризует главное действие, выраженное сказуемым. Оно отвечает на вопрос nasıl? «как? каким образом?»: Kadın kazayı nasıl anlattı? - Ağlayarak. «Как женщина рассказала об аварии? - Плача». Связь между двумя действиями бывает трёх видов. В турецких учебниках это деепричастие так и называется: durum zarf-fiili, деепричастие образа действия.
- O dün gece müzik dinleyerek ders çalıştı.Вчера ночью он занимался, слушая музыку.образ действия: побочное действие сопровождает главное и описывает, как оно шло
- Ev sahibi konukları gülümseyerek karşıladı.Хозяин дома встретил гостей с улыбкой.образ действия: gülümse + y + erek «улыбаясь»
- Spor yaparak zayıfladım.Я похудел, занимаясь спортом.средство: главное действие достигнуто благодаря побочному
- Sorunlarınızı konuşarak çözmeye çalışın.Старайтесь решать свои проблемы, обсуждая их.средство: проблемы решаются через разговор, а не через ссору
- Doktora gitmeyerek sağlığını tehlikeye atıyorsun.Не обращаясь к врачу, ты подвергаешь своё здоровье опасности.причина: побочное действие объясняет, почему происходит главное
- Kapıyı çarparak odadan çıktı.Он вышел из комнаты, хлопнув дверью.образ действия: побочное действие закончилось раньше, но описывает, как прошёл выход
В первых двух примерах побочное действие идёт одновременно с главным и описывает его. В третьем и четвёртом побочное действие - средство, которым достигнуто главное: похудел благодаря спорту, решил проблему благодаря разговору. В пятом побочное действие объясняет главное, и русский перевод допускает «потому что не обращаешься к врачу». В последнем примере хлопок дверью совершился раньше выхода, но он описывает, как человек вышел, поэтому форма на -arak уместна. Простую последовательность действий без такой связи обычно передаёт форма на -ip (шаг 9).
🧩 Формула
Аффикс присоединяется к основе глагола. После основы на согласный он имеет вид -arak / -erek; после основы на гласный к нему добавляется соединительный y: -yarak / -yerek. Как выбирается вариант, разобрано в шаге 5.
dinle + y + erek → dinleyerek · oku + y + arak → okuyarak
| Инфинитив | Основа | Сборка | Форма | Перевод |
|---|---|---|---|---|
| davranmak | davran- | davran + arak | davranarak | ведя себя, поступая |
| çözmek | çöz- | çöz + erek | çözerek | решая |
| konuşmak | konuş- | konuş + arak | konuşarak | разговаривая |
| bakmak | bak- | bak + arak | bakarak | глядя |
| sormak | sor- | sor + arak | sorarak | спрашивая |
| dinlemek | dinle- | dinle + y + erek | dinleyerek | слушая |
| ağlamak | ağla- | ağla + y + arak | ağlayarak | плача |
| yürümek | yürü- | yürü + y + erek | yürüyerek | пешком, идя пешком |
| gülümsemek | gülümse- | gülümse + y + erek | gülümseyerek | улыбаясь |
После -arak другие аффиксы не ставятся: ни личные, ни временные, ни падежные. Форма dinleyerek одна и та же при любом лице и времени сказуемого (шаг 6).
🎵 Выбор варианта аффикса
У аффикса четыре варианта, и выбор зависит от двух признаков основы: от её последнего гласного и от того, на гласный или на согласный она оканчивается.
| Последний гласный основы | Основа на согласный | Основа на гласный | Примеры |
|---|---|---|---|
| a, ı, o, u | -arak | -yarak | bakarak · çalışarak · koşarak · okuyarak · ağlayarak |
| e, i, ö, ü | -erek | -yerek | gülerek · girerek · görerek · dinleyerek · yürüyerek |
Гласный аффикса выбирается только по последнему гласному основы: у konuş- это u, поэтому konuşarak; у dinle- это e, поэтому dinleyerek. Аффикс начинается с гласного, поэтому после основы на гласный между ними появляется соединительный согласный y (kaynaştırma ünsüzü): oku-y-arak, bekle-y-erek, yürü-y-erek.
👤 Одна форма для всех лиц и времён
Деепричастие на -arak не изменяется ни по лицам, ни по числам. Кто совершает действие и когда, показывает сказуемое: его личный аффикс и его время. Само деепричастие остаётся неизменным.
| Подлежащее | Предложение | Перевод |
|---|---|---|
| ben | Müzik dinleyerek ders çalıştım. | Я занимался, слушая музыку. |
| sen | Müzik dinleyerek ders çalıştın. | Ты занимался, слушая музыку. |
| o | Müzik dinleyerek ders çalıştı. | Он занимался, слушая музыку. |
| biz | Müzik dinleyerek ders çalıştık. | Мы занимались, слушая музыку. |
| siz | Müzik dinleyerek ders çalıştınız. | Вы занимались, слушая музыку. |
| onlar | Müzik dinleyerek ders çalıştılar. | Они занимались, слушая музыку. |
Не зависит деепричастие и от времени сказуемого. Сказуемое может стоять в прошедшем, настоящем, будущем или настоящем-будущем времени, в повелительном или желательном наклонении, а форма на -arak при этом одна и та же.
- Müzik dinleyerek çalışıyorum.Я работаю, слушая музыку.настоящее время
- Müzik dinleyerek çalışacağız.Мы будем работать, слушая музыку.будущее время
- Müzik dinleyerek çalışır.Он обычно работает, слушая музыку.настоящее-будущее время: привычка
- Sorunlarınızı konuşarak çözün.Решайте свои проблемы, обсуждая их.повелительное наклонение
🚫 Отрицание и ударение
Отрицательная форма образуется от отрицательной основы: между основой и аффиксом -arak встаёт отрицательный аффикс -ma / -me. Отрицательная основа оканчивается на гласный, поэтому соединительный y появляется всегда: -mayarak / -meyerek.
- Sorumlu davranmayarak herkesi üzüyorsun.Ведя себя безответственно, ты всех расстраиваешь.davran + ma + yarak: отрицание стоит на деепричастии, «не ведя себя ответственно»
- Doktorun sözünü dinlemeyerek kendine zarar veriyorsun.Не слушаясь врача, ты вредишь самому себе.dinle + me + yerek; sözünü dinlemek «слушаться»
- Bilmeyerek yanlış numarayı aradım.Я по незнанию набрал не тот номер.bil + me + yerek «не зная»; так же bilerek «нарочно, сознательно»
- İstemeyerek de olsa kabul etti.Хоть и неохотно, но он согласился.iste + me + yerek «не желая, неохотно»; устойчивое сочетание istemeyerek de olsa
Ударение в утвердительной форме падает на последний слог аффикса: konuşarak, dinleyerek, giderek. В отрицательной форме ударение переходит на слог перед -ma / -me: bilmeyerek, gitmeyerek, istemeyerek.
Соберите форму сами
Форму нужно написать целиком, готовых вариантов для выбора здесь нет. Буквы с диакритическими знаками можно писать без них: söylemeyerek засчитывается и в написании soylemeyerek.
👥 Одно подлежащее и связь действий
У деепричастия на -arak два ограничения, и оба вытекают из его значения. Первое: побочное и главное действие совершает одно и то же лицо. Подлежащее в предложении одно, и относится оно к обоим действиям.
- Öğretmen soru sorarak biz yanıtladık. ✗Учитель задал вопрос, а мы ответили.два разных подлежащих: спрашивает учитель, отвечаем мы
- Öğretmen soru sordu, biz yanıtladık. ✓Учитель задал вопрос, а мы ответили.два предложения, у каждого своё сказуемое
- Öğretmen dersi birkaç soru sorarak bitirdi. ✓Учитель закончил урок, задав несколько вопросов.одно подлежащее: и спросил, и закончил учитель
Если действия разных лиц нужно связать в одном предложении, берётся деепричастие на -ken: ему одно подлежащее не требуется. Öğretmen soru sorarken biz not aldık. «Пока учитель задавал вопросы, мы записывали».
Второе ограничение: побочное действие должно характеризовать главное - описывать, как оно совершается, чем достигнуто или чем вызвано. Если два действия только совпали во времени и одно служит фоном для другого, форма на -arak не подходит; для фона берётся форма на -ken. Особенно это касается внезапных событий, у которых нет способа совершения: упал, зазвонил, сломался.
- Pencereden bakarak düştü. ✗Он упал, глядя в окно.по-русски так сказать можно, по-турецки нет: смотреть в окно - не способ упасть, действия только совпали во времени
- Pencereden bakarken düştü. ✓Он упал, когда смотрел в окно.-ken: одно действие служит фоном для другого
- Kayarak düştü. ✓Он упал, поскользнувшись.-arak: скольжение и есть способ падения
- Pencereden bakarak bekledi. ✓Он ждал, глядя в окно.-arak: побочное действие описывает, как проходило ожидание
🔗 Соседние формы: -arak, -ip, -madan, -ken
Четыре деепричастия соединяют два действия, но связь между действиями у каждого своя. Формы на -arak, -ip и -madan требуют одного подлежащего, форма на -ken - нет. Различие удобно видеть на примерах с одним и тем же глаголом.
| Форма | Связь действий | Пример | Перевод |
|---|---|---|---|
| -ip | порядок: сначала одно, потом другое | Televizyonu kapatıp yattım. | Я выключил телевизор и лёг спать. |
| -madan | побочное действие не совершилось: «не сделав» | Televizyonu kapatmadan yattım. | Я лёг спать, не выключив телевизор. |
| -arak | образ действия: как совершается главное | Televizyon seyrederek yemek yedim. | Я ел, глядя в телевизор. |
| -ken | фон: во время какого действия совершилось главное | Televizyon seyrederken uyuyakaldım. | Я заснул, когда смотрел телевизор. |
Формы на -arak и -ip сближаются там, где связи по способу между действиями нет. В письменной речи, например в новостях, -arak передаёт простую последовательность действий: Bakan İzmir'e giderek valiyle görüştü. «Министр поехал в Измир и встретился с губернатором». Orhan odaya girerek kitapları aldı. «Орхан, войдя в комнату, взял книги». В повседневной речи в этом случае берётся -ip: İzmir'e gidip görüştü, odaya girip aldı. В значении образа действия форма на -arak одинаково обычна и в письменной, и в устной речи: koşarak, yürüyerek, gülerek, diyerek.
Формы на -arak и -ken различаются тем, характеризует ли побочное действие главное (шаг 8). Müzik dinleyerek çalıştım. «Я работал, слушая музыку» - музыка сопровождала работу и описывает, как она шла. Müzik dinlerken telefon çaldı. «Когда я слушал музыку, зазвонил телефон» - музыка только фон, на котором случилось главное, и подлежащие здесь разные.
🏷️ Застывшие формы: olarak и giderek
Две формы этого аффикса оторвались от своих глаголов и употребляются как самостоятельные слова; в турецких учебниках такие формы называются застывшими (kalıplaşmış).
Первая - olarak от глагола olmak «быть». После существительного она показывает, в каком качестве выступает лицо или предмет: Sizler Türkçeyi yabancı dil olarak öğreniyorsunuz. «Вы учите турецкий язык как иностранный». С прилагательными она образует наречия: düzenli olarak «регулярно», tam olarak «в точности». Значения этого слова и его отличие от послелога gibi разобраны в памятке «Деепричастие olarak».
Вторая - giderek от глагола gitmek. Как наречие оно означает «постепенно, всё более», а значения «идя» в этом употреблении не имеет: Hava giderek soğuyor. «Становится всё холоднее». Fiyatlar giderek artıyor. «Цены всё растут».
📚 Примеры
- Öğrenciler birbirleriyle konuşarak sınıfa girdiler.Студенты вошли в класс, разговаривая друг с другом.konuş + arak · одновременное действие
- Nasıl geldin? - Yürüyerek.Как ты добрался? - Пешком.yürü + y + erek · ответ одним деепричастием
- Çocuklar koşarak içeri girdiler.Дети вбежали внутрь.koş + arak · «вошли бегом»
- «Yarın gelirim» diyerek çıktı.Сказав «Завтра приду», он вышел.de + y + erek · так вводятся чужие слова
- Dizi izleyerek Türkçe öğrendim.Я выучил турецкий язык по сериалам.izle + y + erek · средство
- Bisiklete binerek işe gidiyor.Он ездит на работу на велосипеде.bin + erek · способ передвижения: nasıl gidiyor? - bisiklete binerek
- Yolda şarkı söyleyerek gidiyordu.Он шёл по дороге, напевая песню.söyle + y + erek · сказуемое в прошедшем времени на -yordu
- Bütün günü uyuyarak geçirdim.Я провёл весь день во сне.uyu + y + arak · «как провёл день»
- Bence boş boş konuşarak zaman kaybediyoruz.По-моему, мы теряем время, болтая попусту.konuş + arak · на что уходит время
- Bu teklifi reddederek büyük bir fırsatı kaçıracaksın.Отказавшись от этого предложения, ты упустишь большую возможность.reddet + erek · t переходит в d перед гласным; сказуемое в будущем времени, оттенок условия
- Ben de yatarak televizyon seyrediyorum.А я смотрю телевизор лёжа.yat + arak · положение тела как образ действия
- Bilerek yapmadım, kusura bakma.Я не нарочно, извини.bil + erek «зная, сознательно» · застывшее наречие «нарочно»
⚠️ Типичные ошибки
| Неверно | Верно | Почему |
|---|---|---|
| dinleyarak | dinleyerek | последний гласный основы e, поэтому вариант с e: -yerek |
| okuarak | okuyarak | после основы на гласный нужен соединительный согласный y |
| giterek | giderek | у gitmek и etmek конечный t перед гласным аффикса переходит в d |
| yeyerek | yiyerek | основа ye- перед соединительным y сужает гласный, как в yiyor |
| bilmerek | bilmeyerek | отрицательная основа bilme- оканчивается на гласный, поэтому нужен y |
| dinleyerekim çalıştım | dinleyerek çalıştım | деепричастие не изменяется по лицам; личный аффикс несёт только сказуемое |
| dinleyerekti | dinleyerek çalıştı | у деепричастия нет времени; время показывает сказуемое |
| Oturuyordu müzik dinleyerek. | Müzik dinleyerek oturuyordu. | деепричастие с зависимыми словами стоит перед сказуемым |
| Öğretmen soru sorarak biz yanıtladık. | Öğretmen soru sordu, biz yanıtladık. | у деепричастия и сказуемого должно быть одно подлежащее |
| Pencereden bakarak düştü. | Pencereden bakarken düştü. | действия только совпали во времени, одно служит фоном; для фона берётся форма на -ken |
| Spor yaparken zayıfladım. (в значении «благодаря спорту») | Spor yaparak zayıfladım. | средство передаёт -arak; yaparken означало бы «в то время, когда занимался» |
| Kahvaltı ederek evden çıktım. (в значении «позавтракав, вышел») | Kahvaltı edip evden çıktım. | простую последовательность действий передаёт -ip; завтрак не способ выйти из дома |
| Kimseye sormayarak aldı. | Kimseye sormadan aldı. | «не спросив, без того чтобы спросить» передаёт -madan; -mayarak уместно при значении причины |
| Ayakla geldim. | Yürüyerek geldim. | «пешком» по-турецки - деепричастие от yürümek |
🗺 Итоговая схема
Форма одна для всех лиц и времён, поэтому вся сборка сводится к выбору варианта аффикса и, при необходимости, к отрицанию.
сказуемое несёт лицо и время: dinleyerek çalış-tı-m · dinleyerek çalış-acağ-ız
| № | Что сделать | Пример |
|---|---|---|
| 1 | Убедиться, что оба действия совершает одно лицо и побочное действие отвечает на вопрос nasıl? «как?»; для фона взять -ken, для простой последовательности -ip | Nasıl çalıştı? - Müzik dinleyerek. |
| 2 | Взять основу глагола; для отрицания в значении причины добавить -ma / -me (для «не сделав» взять -madan) | dinle- · bak- · bilme- |
| 3 | Выбрать гласный аффикса по последнему гласному основы: a после a, ı, o, u; e после e, i, ö, ü | bak → -arak · dinle → -erek |
| 4 | После основы на гласный вставить соединительный y; у gitmek, etmek заменить t на d; у yemek, demek - yiyerek, diyerek | dinleyerek · bilmeyerek · giderek |
| 5 | Поставить деепричастие с его зависимыми словами перед сказуемым; лицо и время оставить сказуемому | Müzik dinleyerek ders çalıştım. |
| Основа | Утвердительная форма | Отрицательная форма | Перевод |
|---|---|---|---|
| bak- | bakarak | bakmayarak | глядя · не глядя |
| gül- | gülerek | gülmeyerek | смеясь · не смеясь |
| oku- | okuyarak | okumayarak | читая · не читая |
| dinle- | dinleyerek | dinlemeyerek | слушая · не слушая |
| git- | giderek | gitmeyerek | идя · не идя |
| iste- | isteyerek | istemeyerek | по своей воле · неохотно |